Se

A história documental Análise

 

Este trabalho tem como objetivo fazer uma pequena análise do teatro documental.

  Seria  displicência  não começar o trabalho falando que é muito difícil traçar a origem do teatro documental tendo em vista os múltiplos conceitos dos autores envolvidos com o tema, por exemplo: Patrice PAVIS e  GARY FISHER DAWSON , o que é de concordância para eles é que sua primeira fase corresponde ao início do século XX mais especificamente nos anos de 1920 e de 1930, sendo que seu objetivo era fazer uso utilitarista do teatro para fins políticos.

Já na sua segunda fase por volta de 1930 a 1940  Living Newspaper tem grande destaque com suas peças escritas com notas de jornal da época.  

E por volta de 1950 a 1960 Griwin Piscator realiza o primeiro documentário falando sobre o docudrama que busca retratar fatos históricos,mas vale lembrar que o documentário ou docudrama não é uma reprodução fiel da realidade, mas sim, uma representação do mundo em que vivemos.

Rosenthal em seu livro aponta o docudrama como sendo um formato híbrido resultante da fusão entre documentário e drama mas especificamente melodrama,onde questões éticas e maiores ganham destaque.

Um exemplo muito claro do docudrama e a peça  “O Interrogatório” de Peter Weiss.

Foto retirada da peça o interrogatório.

 No entanto, não existem muitos materiais bibliográficos publicados na língua portuguesa, aqueles que encaram tal estética tem que analisar fundo os materiais de investigação, esses materiais são muito importante para qualquer montagem de uma peça documental. Do mesmo modo que os dados não ficcional, esses dados serve a encenação seja ela de caráter documental ou não, é chamado de dado não ficcional qualquer tipo de fonte que se configura num testemunho registrado diretamente da realidade

   Ou seja tudo que é dito , escrito ou visto, que não foi construído pela imaginação de alguém no intuito de criar uma ficção .A representação não se dá no dado em si, mas no registro dele. Essa definição guarda inúmeros questionamentos que devem ser lembrados para não se correr o risco de serem entendidos de maneira simples da  realidade pois como PETER WEISS declara em seu livro (Marat/sade-peter Weiss Os Grandes Dramaturgos)

“A  realidade, por mais impenetrável que se procure         apresentá-la oferece saídas a quem se esforça em cada pormenor”.

 Diferente do Brasil outros países vem se dedicando ao máximo  em pesquisas sobre o teatro documental. Enquanto No Brasil Marcelo Soler foi uma  das poucas pessoas que fizeram estudo sobre o teatro documental com “A pedagogia de não ficção” que em seu livro ele traz diversos depoimentos  de pessoas que foram entrevistadas em praças públicas, para que eles conduzissem os depoimentos ela fizeram perguntas do tipo:

O conceito de si (como você se define ?)

O conceito de trabalho (você consegue explicar para nós como é sua profissão?)

A visibilidade ou invisibilidade das pessoas ( nas ruas, com seu trabalho, você sente visível?)  

(A Foto acima foi retirada do livro “A pedagogia de não ficção” de um dos momentos da entrevista).

De acordo com as respostas obtidas, vários outros interesses surgiram impulsionando assim questões não formuladas , transformando a Intervista em um grande diálogo onde o ouvir o outro era mais importante .

pois como Marcelo Soler fala em seu livro

“o recolher depoimentos torna-se um ato de forte caráter                        pedagógico já que exercitar o ouvir e o olhar a diferença sem que transformem a conversa num festival de perguntas .o individualismo cede espeço a generosidade de quem realmente quer embarcar na experiência do outro agora compartilhada rende-se a história e não protagonizar o encontro.

Outra pessoa que é de extrema importância para o teatro documental é  Augusto Boal, pois ele é o representante do teatro documental com o seu livro “Jogos teatrais para atores e não atores”  em seu livro Boal fala sobre os diversos jogos teatrais que envolvem o público .o seu livro contem mais de 250 jogos para atores e não atores e também fala sobre o surgimento do teatro do oprimido.

O teatro do oprimido nada mais é que um método teatral que reúne exercícios , jogos e técnicas teatrais que somente em 1971 nasceu a primeira técnica teatral.

Em suas palavras – teatro do oprimido é teatro na acepção mais arcaica da palavra : todos os seres humanos são atores ,porque agem ,e expectores, porque observam.

O teatro é uma ferramenta essencial para envolver o espectador, estimulando sua criatividade.

 Entre os mais de 250 exercícios escritos no livro segue a baixo somente três exemplos dos exercícios que se encontra no livro de Boal.

Teatro de imagem

onde os expectadores façam imagens com os corpos dos outros participantes e objetos , mandando, o coletivo de uma opinião geral de uma tema dado. Um espectador vai a frente e constrói uma imagem que pode ser mudada.

Teatro invisível

os atores devem interpretar personagens ,como se tivesse em um teatro tradicional. O tema deve ser empolgante e polêmico.

Teatro do fórum

é um tipo de luta ou jogo, com regras, para que todos participem .

 os movimentos do teatro documental ao longo do século XX vem ganhando uma série de dimensões e muitas pessoas vem contribuindo  vendo o teatro documental de várias formas diferentes e artísticas. No livro Documentary Theatre in the United States, Gary Fisher Dawson, um dos teóricos mais dedicados a estudar especificamente o teatro documentário, também considera um gênero  faz uma pequena análise assim se dizendo sobre os dados não ficcional

• “ no qual documentos de fontes primárias são diretamente incorporados no texto dramático e em cada apresentação da peça” (DAWSON, 1999, p. 17).

O autor enfatiza a produção dramatúrgica, definindo a peça documental como :

• “aquela pela qual a instituição teatral conferiu o status de teatro documentário com o propósito de aprender, relembrar, interpretar ou responder a um determinado momento histórico”

(DAWSON, 1999, p. 17).

*conclusão*

Com base no que foi apresentado no trabalho percebe-se que o teatro documental é um campo muito vasto e rico de informações que ainda é desconhecido por muitas pessoas. o que de extrema preocupação, pois o teatro documental além de reproduzir fatos reais de pessoas que passaram por algum caso policial ou algo parecido é também um ato forte de caráter pedagógico já que exercitar o ouvir e o  olhar quando recolhem os depoimentos.

 Para que mais pessoas tenham acesso com o teatro documental mais matérias bibliográficos devem ser traduzidos para a língua portuguesa e o Brasil investir em pesquisas documentais.  

Se

A história documental Análise

 

Este trabalho tem como objetivo fazer uma pequena análise do teatro documental.

  Seria  displicência  não começar o trabalho falando que é muito difícil traçar a origem do teatro documental tendo em vista os múltiplos conceitos dos autores envolvidos com o tema, por exemplo: Patrice PAVIS e  GARY FISHER DAWSON , o que é de concordância para eles é que sua primeira fase corresponde ao início do século XX mais especificamente nos anos de 1920 e de 1930, sendo que seu objetivo era fazer uso utilitarista do teatro para fins políticos.

Já na sua segunda fase por volta de 1930 a 1940  Living Newspaper tem grande destaque com suas peças escritas com notas de jornal da época.  

E por volta de 1950 a 1960 Griwin Piscator realiza o primeiro documentário falando sobre o docudrama que busca retratar fatos históricos,mas vale lembrar que o documentário ou docudrama não é uma reprodução fiel da realidade, mas sim, uma representação do mundo em que vivemos.

Rosenthal em seu livro aponta o docudrama como sendo um formato híbrido resultante da fusão entre documentário e drama mas especificamente melodrama,onde questões éticas e maiores ganham destaque.

Um exemplo muito claro do docudrama e a peça  “O Interrogatório” de Peter Weiss.

Foto retirada da peça o interrogatório.

 No entanto, não existem muitos materiais bibliográficos publicados na língua portuguesa, aqueles que encaram tal estética tem que analisar fundo os materiais de investigação, esses materiais são muito importante para qualquer montagem de uma peça documental. Do mesmo modo que os dados não ficcional, esses dados serve a encenação seja ela de caráter documental ou não, é chamado de dado não ficcional qualquer tipo de fonte que se configura num testemunho registrado diretamente da realidade

   Ou seja tudo que é dito , escrito ou visto, que não foi construído pela imaginação de alguém no intuito de criar uma ficção .A representação não se dá no dado em si, mas no registro dele. Essa definição guarda inúmeros questionamentos que devem ser lembrados para não se correr o risco de serem entendidos de maneira simples da  realidade pois como PETER WEISS declara em seu livro (Marat/sade-peter Weiss Os Grandes Dramaturgos)

“A  realidade, por mais impenetrável que se procure         apresentá-la oferece saídas a quem se esforça em cada pormenor”.

 Diferente do Brasil outros países vem se dedicando ao máximo  em pesquisas sobre o teatro documental. Enquanto No Brasil Marcelo Soler foi uma  das poucas pessoas que fizeram estudo sobre o teatro documental com “A pedagogia de não ficção” que em seu livro ele traz diversos depoimentos  de pessoas que foram entrevistadas em praças públicas, para que eles conduzissem os depoimentos ela fizeram perguntas do tipo:

O conceito de si (como você se define ?)

O conceito de trabalho (você consegue explicar para nós como é sua profissão?)

A visibilidade ou invisibilidade das pessoas ( nas ruas, com seu trabalho, você sente visível?)  

(A Foto acima foi retirada do livro “A pedagogia de não ficção” de um dos momentos da entrevista).

De acordo com as respostas obtidas, vários outros interesses surgiram impulsionando assim questões não formuladas , transformando a Intervista em um grande diálogo onde o ouvir o outro era mais importante .

pois como Marcelo Soler fala em seu livro

“o recolher depoimentos torna-se um ato de forte caráter                        pedagógico já que exercitar o ouvir e o olhar a diferença sem que transformem a conversa num festival de perguntas .o individualismo cede espeço a generosidade de quem realmente quer embarcar na experiência do outro agora compartilhada rende-se a história e não protagonizar o encontro.

Outra pessoa que é de extrema importância para o teatro documental é  Augusto Boal, pois ele é o representante do teatro documental com o seu livro “Jogos teatrais para atores e não atores”  em seu livro Boal fala sobre os diversos jogos teatrais que envolvem o público .o seu livro contem mais de 250 jogos para atores e não atores e também fala sobre o surgimento do teatro do oprimido.

O teatro do oprimido nada mais é que um método teatral que reúne exercícios , jogos e técnicas teatrais que somente em 1971 nasceu a primeira técnica teatral.

Em suas palavras – teatro do oprimido é teatro na acepção mais arcaica da palavra : todos os seres humanos são atores ,porque agem ,e expectores, porque observam.

O teatro é uma ferramenta essencial para envolver o espectador, estimulando sua criatividade.

 Entre os mais de 250 exercícios escritos no livro segue a baixo somente três exemplos dos exercícios que se encontra no livro de Boal.

Teatro de imagem

onde os expectadores façam imagens com os corpos dos outros participantes e objetos , mandando, o coletivo de uma opinião geral de uma tema dado. Um espectador vai a frente e constrói uma imagem que pode ser mudada.

Teatro invisível

os atores devem interpretar personagens ,como se tivesse em um teatro tradicional. O tema deve ser empolgante e polêmico.

Teatro do fórum

é um tipo de luta ou jogo, com regras, para que todos participem .

Se

A história documental Análise

 

Este trabalho tem como objetivo fazer uma pequena análise do teatro documental.

  Seria  displicência  não começar o trabalho falando que é muito difícil traçar a origem do teatro documental tendo em vista os múltiplos conceitos dos autores envolvidos com o tema, por exemplo: Patrice PAVIS e  GARY FISHER DAWSON , o que é de concordância para eles é que sua primeira fase corresponde ao início do século XX mais especificamente nos anos de 1920 e de 1930, sendo que seu objetivo era fazer uso utilitarista do teatro para fins políticos.

Já na sua segunda fase por volta de 1930 a 1940  Living Newspaper tem grande destaque com suas peças escritas com notas de jornal da época.  

E por volta de 1950 a 1960 Griwin Piscator realiza o primeiro documentário falando sobre o docudrama que busca retratar fatos históricos,mas vale lembrar que o documentário ou docudrama não é uma reprodução fiel da realidade, mas sim, uma representação do mundo em que vivemos.

Rosenthal em seu livro aponta o docudrama como sendo um formato híbrido resultante da fusão entre documentário e drama mas especificamente melodrama,onde questões éticas e maiores ganham destaque.

Um exemplo muito claro do docudrama e a peça  “O Interrogatório” de Peter Weiss.

Foto retirada da peça o interrogatório.

 No entanto, não existem muitos materiais bibliográficos publicados na língua portuguesa, aqueles que encaram tal estética tem que analisar fundo os materiais de investigação, esses materiais são muito importante para qualquer montagem de uma peça documental. Do mesmo modo que os dados não ficcional, esses dados serve a encenação seja ela de caráter documental ou não, é chamado de dado não ficcional qualquer tipo de fonte que se configura num testemunho registrado diretamente da realidade

   Ou seja tudo que é dito , escrito ou visto, que não foi construído pela imaginação de alguém no intuito de criar uma ficção .A representação não se dá no dado em si, mas no registro dele. Essa definição guarda inúmeros questionamentos que devem ser lembrados para não se correr o risco de serem entendidos de maneira simples da  realidade pois como PETER WEISS declara em seu livro (Marat/sade-peter Weiss Os Grandes Dramaturgos)

“A  realidade, por mais impenetrável que se procure         apresentá-la oferece saídas a quem se esforça em cada pormenor”.

 Diferente do Brasil outros países vem se dedicando ao máximo  em pesquisas sobre o teatro documental. Enquanto No Brasil Marcelo Soler foi uma  das poucas pessoas que fizeram estudo sobre o teatro documental com “A pedagogia de não ficção” que em seu livro ele traz diversos depoimentos  de pessoas que foram entrevistadas em praças públicas, para que eles conduzissem os depoimentos ela fizeram perguntas do tipo:

O conceito de si (como você se define ?)

O conceito de trabalho (você consegue explicar para nós como é sua profissão?)

A visibilidade ou invisibilidade das pessoas ( nas ruas, com seu trabalho, você sente visível?)  

(A Foto acima foi retirada do livro “A pedagogia de não ficção” de um dos momentos da entrevista).

De acordo com as respostas obtidas, vários outros interesses surgiram impulsionando assim questões não formuladas , transformando a Intervista em um grande diálogo onde o ouvir o outro era mais importante .

pois como Marcelo Soler fala em seu livro

“o recolher depoimentos torna-se um ato de forte caráter                        pedagógico já que exercitar o ouvir e o olhar a diferença sem que transformem a conversa num festival de perguntas .o individualismo cede espeço a generosidade de quem realmente quer embarcar na experiência do outro agora compartilhada rende-se a história e não protagonizar o encontro.

Outra pessoa que é de extrema importância para o teatro documental é  Augusto Boal, pois ele é o representante do teatro documental com o seu livro “Jogos teatrais para atores e não atores”  em seu livro Boal fala sobre os diversos jogos teatrais que envolvem o público .o seu livro contem mais de 250 jogos para atores e não atores e também fala sobre o surgimento do teatro do oprimido.

O teatro do oprimido nada mais é que um método teatral que reúne exercícios , jogos e técnicas teatrais que somente em 1971 nasceu a primeira técnica teatral.

Em suas palavras – teatro do oprimido é teatro na acepção mais arcaica da palavra : todos os seres humanos são atores ,porque agem ,e expectores, porque observam.

O teatro é uma ferramenta essencial para envolver o espectador, estimulando sua criatividade.

 Entre os mais de 250 exercícios escritos no livro segue a baixo somente três exemplos dos exercícios que se encontra no livro de Boal.

Teatro de imagem

onde os expectadores façam imagens com os corpos dos outros participantes e objetos , mandando, o coletivo de uma opinião geral de uma tema dado. Um espectador vai a frente e constrói uma imagem que pode ser mudada.

Teatro invisível

os atores devem interpretar personagens ,como se tivesse em um teatro tradicional. O tema deve ser empolgante e polêmico.

Teatro do fórum

é um tipo de luta ou jogo, com regras, para que todos participem .

 os movimentos do teatro documental ao longo do século XX vem ganhando uma série de dimensões e muitas pessoas vem contribuindo  vendo o teatro documental de várias formas diferentes e artísticas. No livro Documentary Theatre in the United States, Gary Fisher Dawson, um dos teóricos mais dedicados a estudar especificamente o teatro documentário, também considera um gênero  faz uma pequena análise assim se dizendo sobre os dados não ficcional

Se

A história documental Análise

 

Este trabalho tem como objetivo fazer uma pequena análise do teatro documental.

  Seria  displicência  não começar o trabalho falando que é muito difícil traçar a origem do teatro documental tendo em vista os múltiplos conceitos dos autores envolvidos com o tema, por exemplo: Patrice PAVIS e  GARY FISHER DAWSON , o que é de concordância para eles é que sua primeira fase corresponde ao início do século XX mais especificamente nos anos de 1920 e de 1930, sendo que seu objetivo era fazer uso utilitarista do teatro para fins políticos.

Já na sua segunda fase por volta de 1930 a 1940  Living Newspaper tem grande destaque com suas peças escritas com notas de jornal da época.  

E por volta de 1950 a 1960 Griwin Piscator realiza o primeiro documentário falando sobre o docudrama que busca retratar fatos históricos,mas vale lembrar que o documentário ou docudrama não é uma reprodução fiel da realidade, mas sim, uma representação do mundo em que vivemos.

Rosenthal em seu livro aponta o docudrama como sendo um formato híbrido resultante da fusão entre documentário e drama mas especificamente melodrama,onde questões éticas e maiores ganham destaque.

Um exemplo muito claro do docudrama e a peça  “O Interrogatório” de Peter Weiss.

Foto retirada da peça o interrogatório.

 No entanto, não existem muitos materiais bibliográficos publicados na língua portuguesa, aqueles que encaram tal estética tem que analisar fundo os materiais de investigação, esses materiais são muito importante para qualquer montagem de uma peça documental. Do mesmo modo que os dados não ficcional, esses dados serve a encenação seja ela de caráter documental ou não, é chamado de dado não ficcional qualquer tipo de fonte que se configura num testemunho registrado diretamente da realidade

   Ou seja tudo que é dito , escrito ou visto, que não foi construído pela imaginação de alguém no intuito de criar uma ficção .A representação não se dá no dado em si, mas no registro dele. Essa definição guarda inúmeros questionamentos que devem ser lembrados para não se correr o risco de serem entendidos de maneira simples da  realidade pois como PETER WEISS declara em seu livro (Marat/sade-peter Weiss Os Grandes Dramaturgos)

“A  realidade, por mais impenetrável que se procure         apresentá-la oferece saídas a quem se esforça em cada pormenor”.

 Diferente do Brasil outros países vem se dedicando ao máximo  em pesquisas sobre o teatro documental. Enquanto No Brasil Marcelo Soler foi uma  das poucas pessoas que fizeram estudo sobre o teatro documental com “A pedagogia de não ficção” que em seu livro ele traz diversos depoimentos  de pessoas que foram entrevistadas em praças públicas, para que eles conduzissem os depoimentos ela fizeram perguntas do tipo:

O conceito de si (como você se define ?)

O conceito de trabalho (você consegue explicar para nós como é sua profissão?)

A visibilidade ou invisibilidade das pessoas ( nas ruas, com seu trabalho, você sente visível?)  

(A Foto acima foi retirada do livro “A pedagogia de não ficção” de um dos momentos da entrevista).

De acordo com as respostas obtidas, vários outros interesses surgiram impulsionando assim questões não formuladas , transformando a Intervista em um grande diálogo onde o ouvir o outro era mais importante .

pois como Marcelo Soler fala em seu livro

“o recolher depoimentos torna-se um ato de forte caráter                        pedagógico já que exercitar o ouvir e o olhar a diferença sem que transformem a conversa num festival de perguntas .o individualismo cede espeço a generosidade de quem realmente quer embarcar na experiência do outro agora compartilhada rende-se a história e não protagonizar o encontro.

Outra pessoa que é de extrema importância para o teatro documental é  Augusto Boal, pois ele é o representante do teatro documental com o seu livro “Jogos teatrais para atores e não atores”  em seu livro Boal fala sobre os diversos jogos teatrais que envolvem o público .o seu livro contem mais de 250 jogos para atores e não atores e também fala sobre o surgimento do teatro do oprimido.

O teatro do oprimido nada mais é que um método teatral que reúne exercícios , jogos e técnicas teatrais que somente em 1971 nasceu a primeira técnica teatral.

Em suas palavras – teatro do oprimido é teatro na acepção mais arcaica da palavra : todos os seres humanos são atores ,porque agem ,e expectores, porque observam.

O teatro é uma ferramenta essencial para envolver o espectador, estimulando sua criatividade.

 Entre os mais de 250 exercícios escritos no livro segue a baixo somente três exemplos dos exercícios que se encontra no livro de Boal.

Teatro de imagem

onde os expectadores façam imagens com os corpos dos outros participantes e objetos , mandando, o coletivo de uma opinião geral de uma tema dado. Um espectador vai a frente e constrói uma imagem que pode ser mudada.

Teatro invisível

os atores devem interpretar personagens ,como se tivesse em um teatro tradicional. O tema deve ser empolgante e polêmico.

Teatro do fórum

é um tipo de luta ou jogo, com regras, para que todos participem .

 os movimentos do teatro documental ao longo do século XX vem ganhando uma série de dimensões e muitas pessoas vem contribuindo  vendo o teatro documental de várias formas diferentes e artísticas. No livro Documentary Theatre in the United States, Gary Fisher Dawson, um dos teóricos mais dedicados a estudar especificamente o teatro documentário, também considera um gênero  faz uma pequena análise assim se dizendo sobre os dados não ficcional

• “ no qual documentos de fontes primárias são diretamente incorporados no texto dramático e em cada apresentação da peça” (DAWSON, 1999, p. 17).

O autor enfatiza a produção dramatúrgica, definindo a peça documental como :

• “aquela pela qual a instituição teatral conferiu o status de teatro documentário com o propósito de aprender, relembrar, interpretar ou responder a um determinado momento histórico”

(DAWSON, 1999, p. 17).

Se

A história documental Análise

 

Este trabalho tem como objetivo fazer uma pequena análise do teatro documental.

  Seria  displicência  não começar o trabalho falando que é muito difícil traçar a origem do teatro documental tendo em vista os múltiplos conceitos dos autores envolvidos com o tema, por exemplo: Patrice PAVIS e  GARY FISHER DAWSON , o que é de concordância para eles é que sua primeira fase corresponde ao início do século XX mais especificamente nos anos de 1920 e de 1930, sendo que seu objetivo era fazer uso utilitarista do teatro para fins políticos.

Já na sua segunda fase por volta de 1930 a 1940  Living Newspaper tem grande destaque com suas peças escritas com notas de jornal da época.  

E por volta de 1950 a 1960 Griwin Piscator realiza o primeiro documentário falando sobre o docudrama que busca retratar fatos históricos,mas vale lembrar que o documentário ou docudrama não é uma reprodução fiel da realidade, mas sim, uma representação do mundo em que vivemos.

Rosenthal em seu livro aponta o docudrama como sendo um formato híbrido resultante da fusão entre documentário e drama mas especificamente melodrama,onde questões éticas e maiores ganham destaque.

Um exemplo muito claro do docudrama e a peça  “O Interrogatório” de Peter Weiss.

Foto retirada da peça o interrogatório.

 No entanto, não existem muitos materiais bibliográficos publicados na língua portuguesa, aqueles que encaram tal estética tem que analisar fundo os materiais de investigação, esses materiais são muito importante para qualquer montagem de uma peça documental. Do mesmo modo que os dados não ficcional, esses dados serve a encenação seja ela de caráter documental ou não, é chamado de dado não ficcional qualquer tipo de fonte que se configura num testemunho registrado diretamente da realidade

   Ou seja tudo que é dito , escrito ou visto, que não foi construído pela imaginação de alguém no intuito de criar uma ficção .A representação não se dá no dado em si, mas no registro dele. Essa definição guarda inúmeros questionamentos que devem ser lembrados para não se correr o risco de serem entendidos de maneira simples da  realidade pois como PETER WEISS declara em seu livro (Marat/sade-peter Weiss Os Grandes Dramaturgos)

“A  realidade, por mais impenetrável que se procure         apresentá-la oferece saídas a quem se esforça em cada pormenor”.

 Diferente do Brasil outros países vem se dedicando ao máximo  em pesquisas sobre o teatro documental. Enquanto No Brasil Marcelo Soler foi uma  das poucas pessoas que fizeram estudo sobre o teatro documental com “A pedagogia de não ficção” que em seu livro ele traz diversos depoimentos  de pessoas que foram entrevistadas em praças públicas, para que eles conduzissem os depoimentos ela fizeram perguntas do tipo:

O conceito de si (como você se define ?)

O conceito de trabalho (você consegue explicar para nós como é sua profissão?)

A visibilidade ou invisibilidade das pessoas ( nas ruas, com seu trabalho, você sente visível?)  

(A Foto acima foi retirada do livro “A pedagogia de não ficção” de um dos momentos da entrevista).

De acordo com as respostas obtidas, vários outros interesses surgiram impulsionando assim questões não formuladas , transformando a Intervista em um grande diálogo onde o ouvir o outro era mais importante .

pois como Marcelo Soler fala em seu livro

“o recolher depoimentos torna-se um ato de forte caráter                        pedagógico já que exercitar o ouvir e o olhar a diferença sem que transformem a conversa num festival de perguntas .o individualismo cede espeço a generosidade de quem realmente quer embarcar na experiência do outro agora compartilhada rende-se a história e não protagonizar o encontro.

Outra pessoa que é de extrema importância para o teatro documental é  Augusto Boal, pois ele é o representante do teatro documental com o seu livro “Jogos teatrais para atores e não atores”  em seu livro Boal fala sobre os diversos jogos teatrais que envolvem o público .o seu livro contem mais de 250 jogos para atores e não atores e também fala sobre o surgimento do teatro do oprimido.

O teatro do oprimido nada mais é que um método teatral que reúne exercícios , jogos e técnicas teatrais que somente em 1971 nasceu a primeira técnica teatral.

Em suas palavras – teatro do oprimido é teatro na acepção mais arcaica da palavra : todos os seres humanos são atores ,porque agem ,e expectores, porque observam.

O teatro é uma ferramenta essencial para envolver o espectador, estimulando sua criatividade.

 Entre os mais de 250 exercícios escritos no livro segue a baixo somente três exemplos dos exercícios que se encontra no livro de Boal.

Teatro de imagem

onde os expectadores façam imagens com os corpos dos outros participantes e objetos , mandando, o coletivo de uma opinião geral de uma tema dado. Um espectador vai a frente e constrói uma imagem que pode ser mudada.

Teatro invisível

os atores devem interpretar personagens ,como se tivesse em um teatro tradicional. O tema deve ser empolgante e polêmico.

Teatro do fórum

é um tipo de luta ou jogo, com regras, para que todos participem .

 os movimentos do teatro documental ao longo do século XX vem ganhando uma série de dimensões e muitas pessoas vem contribuindo  vendo o teatro documental de várias formas diferentes e artísticas. No livro Documentary Theatre in the United States, Gary Fisher Dawson, um dos teóricos mais dedicados a estudar especificamente o teatro documentário, também considera um gênero  faz uma pequena análise assim se dizendo sobre os dados não ficcional

• “ no qual documentos de fontes primárias são diretamente incorporados no texto dramático e em cada apresentação da peça” (DAWSON, 1999, p. 17).

O autor enfatiza a produção dramatúrgica, definindo a peça documental como :

• “aquela pela qual a instituição teatral conferiu o status de teatro documentário com o propósito de aprender, relembrar, interpretar ou responder a um determinado momento histórico”

(DAWSON, 1999, p. 17).

*conclusão*

Com base no que foi apresentado no trabalho percebe-se que o teatro documental é um campo muito vasto e rico de informações que ainda é desconhecido por muitas pessoas. o que de extrema preocupação, pois o teatro documental além de reproduzir fatos reais de pessoas que passaram por algum caso policial ou algo parecido é também um ato forte de caráter pedagógico já que exercitar o ouvir e o  olhar quando recolhem os depoimentos.

 Para que mais pessoas tenham acesso com o teatro documental mais matérias bibliográficos devem ser traduzidos para a língua portuguesa e o Brasil investir em pesquisas documentais.  

Análise

Se

A história documental Análise

 

Este trabalho tem como objetivo fazer uma pequena análise do teatro documental.

  Seria  displicência  não começar o trabalho falando que é muito difícil traçar a origem do teatro documental tendo em vista os múltiplos conceitos dos autores envolvidos com o tema, por exemplo: Patrice PAVIS e  GARY FISHER DAWSON , o que é de concordância para eles é que sua primeira fase corresponde ao início do século XX mais especificamente nos anos de 1920 e de 1930, sendo que seu objetivo era fazer uso utilitarista do teatro para fins políticos.

Já na sua segunda fase por volta de 1930 a 1940  Living Newspaper tem grande destaque com suas peças escritas com notas de jornal da época.  

E por volta de 1950 a 1960 Griwin Piscator realiza o primeiro documentário falando sobre o docudrama que busca retratar fatos históricos,mas vale lembrar que o documentário ou docudrama não é uma reprodução fiel da realidade, mas sim, uma representação do mundo em que vivemos.

Rosenthal em seu livro aponta o docudrama como sendo um formato híbrido resultante da fusão entre documentário e drama mas especificamente melodrama,onde questões éticas e maiores ganham destaque.

Um exemplo muito claro do docudrama e a peça  “O Interrogatório” de Peter Weiss.

Foto retirada da peça o interrogatório.

 No entanto, não existem muitos materiais bibliográficos publicados na língua portuguesa, aqueles que encaram tal estética tem que analisar fundo os materiais de investigação, esses materiais são muito importante para qualquer montagem de uma peça documental. Do mesmo modo que os dados não ficcional, esses dados serve a encenação seja ela de caráter documental ou não, é chamado de dado não ficcional qualquer tipo de fonte que se configura num testemunho registrado diretamente da realidade

   Ou seja tudo que é dito , escrito ou visto, que não foi construído pela imaginação de alguém no intuito de criar uma ficção .A representação não se dá no dado em si, mas no registro dele. Essa definição guarda inúmeros questionamentos que devem ser lembrados para não se correr o risco de serem entendidos de maneira simples da  realidade pois como PETER WEISS declara em seu livro (Marat/sade-peter Weiss Os Grandes Dramaturgos)

“A  realidade, por mais impenetrável que se procure         apresentá-la oferece saídas a quem se esforça em cada pormenor”.

 Diferente do Brasil outros países vem se dedicando ao máximo  em pesquisas sobre o teatro documental. Enquanto No Brasil Marcelo Soler foi uma  das poucas pessoas que fizeram estudo sobre o teatro documental com “A pedagogia de não ficção” que em seu livro ele traz diversos depoimentos  de pessoas que foram entrevistadas em praças públicas, para que eles conduzissem os depoimentos ela fizeram perguntas do tipo:

O conceito de si (como você se define ?)

O conceito de trabalho (você consegue explicar para nós como é sua profissão?)

A visibilidade ou invisibilidade das pessoas ( nas ruas, com seu trabalho, você sente visível?)  

(A Foto acima foi retirada do livro “A pedagogia de não ficção” de um dos momentos da entrevista).

De acordo com as respostas obtidas, vários outros interesses surgiram impulsionando assim questões não formuladas , transformando a Intervista em um grande diálogo onde o ouvir o outro era mais importante .

pois como Marcelo Soler fala em seu livro

“o recolher depoimentos torna-se um ato de forte caráter                        pedagógico já que exercitar o ouvir e o olhar a diferença sem que transformem a conversa num festival de perguntas .o individualismo cede espeço a generosidade de quem realmente quer embarcar na experiência do outro agora compartilhada rende-se a história e não protagonizar o encontro.

Outra pessoa que é de extrema importância para o teatro documental é  Augusto Boal, pois ele é o representante do teatro documental com o seu livro “Jogos teatrais para atores e não atores”  em seu livro Boal fala sobre os diversos jogos teatrais que envolvem o público .o seu livro contem mais de 250 jogos para atores e não atores e também fala sobre o surgimento do teatro do oprimido.

O teatro do oprimido nada mais é que um método teatral que reúne exercícios , jogos e técnicas teatrais que somente em 1971 nasceu a primeira técnica teatral.

Em suas palavras – teatro do oprimido é teatro na acepção mais arcaica da palavra : todos os seres humanos são atores ,porque agem ,e expectores, porque observam.

O teatro é uma ferramenta essencial para envolver o espectador, estimulando sua criatividade.

 Entre os mais de 250 exercícios escritos no livro segue a baixo somente três exemplos dos exercícios que se encontra no livro de Boal.

Teatro de imagem

onde os expectadores façam imagens com os corpos dos outros participantes e objetos , mandando, o coletivo de uma opinião geral de uma tema dado. Um espectador vai a frente e constrói uma imagem que pode ser mudada.

Teatro invisível

os atores devem interpretar personagens ,como se tivesse em um teatro tradicional. O tema deve ser empolgante e polêmico.

Teatro do fórum

é um tipo de luta ou jogo, com regras, para que todos participem .

 os movimentos do teatro documental ao longo do século XX vem ganhando uma série de dimensões e muitas pessoas vem contribuindo  vendo o teatro documental de várias formas diferentes e artísticas. No livro Documentary Theatre in the United States, Gary Fisher Dawson, um dos teóricos mais dedicados a estudar especificamente o teatro documentário, também considera um gênero  faz uma pequena análise assim se dizendo sobre os dados não ficcional

• “ no qual documentos de fontes primárias são diretamente incorporados no texto dramático e em cada apresentação da peça” (DAWSON, 1999, p. 17).

O autor enfatiza a produção dramatúrgica, definindo a peça documental como :

• “aquela pela qual a instituição teatral conferiu o status de teatro documentário com o propósito de aprender, relembrar, interpretar ou responder a um determinado momento histórico”

(DAWSON, 1999, p. 17).

*conclusão*

Com base no que foi apresentado no trabalho percebe-se que o teatro documental é um campo muito vasto e rico de informações que ainda é desconhecido por muitas pessoas. o que de extrema preocupação, pois o teatro documental além de reproduzir fatos reais de pessoas que passaram por algum caso policial ou algo parecido é também um ato forte de caráter pedagógico já que exercitar o ouvir e o  olhar quando recolhem os depoimentos.

 Para que mais pessoas tenham acesso com o teatro documental mais matérias bibliográficos devem ser traduzidos para a língua portuguesa e o Brasil investir em pesquisas documentais.